对于干部培训有哪些创新的培训模式?
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作为政策的制定者,领导干部占有举足轻重的`位置。要建设学习型党组织并使其发挥应有作用,领导干部很关键。近日,副书记、党校校长张轩也在党校中青班学习成果汇报会上寄语干部,要转化培训干部学习成果,推动重庆科学发展。在培训期间,干部们学得如何、是否学有所成?他人无从得知,只有在执行政策的同时才能真真切切体会上级的意图。
要培训好干部,把干部培训好,培训机构也应在培训内容和方式上多花点心思:一是丰富学习内容。在培训课程中,可结合当前政治、经济、法律、艺术、管理等内容进行讲授,并充分利用各种多媒体软件做好相关课件和资料,使干部们真正入脑入心,而不是专家们在台上照本宣科,抑或干部们在培训前后书本依旧一个样。二是建立网络学习的平台,拓宽学习渠道。在对干部们进行统一授课时,难免出现时间协调难、进度不一致等问题。建立网络学习的平台后,每个人只要有电脑便可随时随地进行学习。这样一来,
“众口难调”和工学矛盾的问题将得到有效缓解。三是及时掌握干部学习情况。建立网络学习的平台后,上级部门只需在网上调出干部们的学习操作日志,便可知晓其学习情况、学习效果,从而在验收阶段能对领导干部的学习情况作出客观、公正的评价。
或许只有在能操控、可操控的情况下,干部们也许会对当前五花八门的培训感兴趣,并真正学有所思、学所所得、学尽其用。
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